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文理综合学群

33个专业



英语学·英文学专业

活跃在英语教育现场的毕业生

不只是英语的使用,还设置了学习英语圈的文学,文化的科目。在提高英语能力之外,还可了解到英语是怎样的一门语言,喜欢用的表达方式,另外阅读英语原版文学作品,了解其文化和历史。毕业后,可活用英语,就职教师等职业。
   



中国语言文化专业

随着学习的深入,增强对中国的认识

中国发展受到世界瞩目,已从“世界工厂”走入“世界市场”。当前,中国是日本的最大贸易伙伴。造就时代的优秀人才十分重要。本专业在学习“实用中国语”的同时,还学习中国的文化,社会,经济,历史,掌握日中两国不同文化,注重提高语言能力和拓宽知识面,重视培养国际意识。



日语日本文学专业

通过理解日语和日本文学,更加了解自己

在当今国际化、信息化快速发展的时代中,要求每个人切实具有传意交流能力。为此,首先要提高母国语言能力水平,加深对自国文化的理解。本专业通过日本语以及日本文学方面的学习,掌握相关知识和研究方法,切实培养提高理解、表达、思考能力,理解自己,树立信心。课程内容也适用于志向初高中国语教员及出版报道界人才的培养。



日语教育专业

通过日语教育,培养能够为多元文化并存的社会做贡献的人才

教授日语,用日语传递信息,这本身也是不断发现和学习的过程。对语言及其背景的理解,对人类和社会,在重新认识本国文化的同时,又能了解外国文化,趣味盎然,永无止境。您也来发现新的自己吧。



语言学专业

从生物学、论理、社会、心理学的角度去理解“语言”

在国外住上一段时间,就会发现自己的所为往往会受到母国影响的限制。通过在外国居住,和外国人交流,会使人去思考语言和日常生活的关系。本专业会体学习如何分析言词。



传意表达学

从沟通交流的理论角度,全面学习熟知专业知识

传意表达,是生存在社会中不可缺少的内容。传意表达,能使自己更好地发挥社会作用,更有效地构筑人际关系。通过这一学科的学习,让我们和不同文化背景的人去相互沟通交流,做一个国际人。



现代和世界文学专业

“文学”是理解国民文化的最佳手段

“现代和世界文学”专业,顾名思义是融入现代观点,广泛学习世界各国含古典文学作品在内的文学知识。除日本文学外,还学习英美文学和中国文学及俄罗斯、法国、韩国文学等。通过文学探究各国的国民文化。



基督教学专业

学习世界文化和历史,深入理解基督教义

步入近代化时期,日本就开始重视把基督教作为传统文化和各国进行交流。特别在对日本人教育和发展文化方面,基督教起到贡献性作用。樱美林大学建学精神的根基也建立在基督教思想之上。本专业研究基督教固有思想及历史,加深理解世界各国文化的价值观和世界观,培养智慧和感性认识。



宗教学专业

学习“宗教”就是了解自己和理解他人

日本年中有,“七五三”、盂蘭盆节、圣诞节、旧正月等节日,这些文化在具有宗教色彩的生活中也已根深蒂固。在多元化的文化中去观察宗教现象,探究其意义和本质。以多文化、多宗 教的共存、交流以及交流实态为主题进行研究。




哲学专业

研究“人类和世界的状态”,培养观察力和思考力

哲学研究“我是否存在?”,“他人和世界是否存在?”,“真理是否存在?”,“时间是什么?”,“我们对此是否有一个正确认识”等,这些问题均为人类的根生之源, 只有人类才会思考这些不可思议的问题。让我们一起来尝试研究哲学的乐趣吧。



伦理学专业

正确分析现实社会问题,培养逐步走向解决问题的能力

伦理学专业的教育目标为,培养有教养的市民,他们切实理解人类社会的基本价值,即,有正义感,公正处事,幸福生活,知法守规,尊重人权, 善良施惠。在现代的世界社会中,针对各种具体情况去实践运用伦理学必不可少。课程内容根据社会需求,进行有力训练,培养人才的全面发展。



文化人类学专业

理解异国文化,培养对人类社会问题的思考能力

文化人类学专业根据国际需求培养人才。通过课程,广度深度地学习世界各种不同文化。同时,还要外出学习,熟练掌握调查方法,培养活动能力 和研究实践能力,从而加深对世界各种文化以及社会现象的进一步理解,提高洞察力。



美国地域研究专业

从文化和政治角度去理解关连至深的美国

每日的信息中,有关美国的话题必不可少。可以看到,充斥日常的“美国”,它的历史和在世界中所产生的重要性。本专业的目的是,重新审视和发现美国。



亚洲地域研究专业

从历史、政治、经济等多方面去分析亚洲

二十一世纪被称为“亚洲时代”。根据时代需求,日本要和亚洲各国构筑新的伙伴关系,即,各国要相互理解,以诚相待。本专业教育目的为,运用社会科学方法,全面理解亚洲。课程设有五套学习内容:亚洲历史研究,东北亚研究,东南亚研究,广区域亚洲研究,亚洲文化研究。



日本地域研究专业(J)

提高考察“日本”的能力

日本地域研究专业以各方视点,力求理解日本。学习过去,回顾历史。从外交关系的角度理解和考察日本。



历史学专业

学习“历史”,培养观察力

有人认为历史=死记硬背。并非如此。历史记述了过去。但与当今现代依然有着紧密关联。可以说历史是解明世界各种事物的“金钥匙”。



国际关系专业

为了创造没有贫困、饥饿和战争的世界,我们能够做什么?

国际社会动态,可谓阴晴易变,有时如同骤雨暴风,发生争战,有时也会风平浪静,天下太平。为何如此?我们为解答这一问题,首先就要消灭贫 困、饥饿和战争,创造一个自由平等的和平世界。本专业以全球视点出发,在国际政治、国际法、国际经济、政治思想等方面广泛进行理论性、实证性学习。



国际合作专业

丰富知识,用实践技能和行动力挑战课题

当今世界面临着地球环境、水、能源、资源的纷争,民族对立,贫富差异日益扩大等各种问题。本专业的目的为探究问题的发生原因,理解国际机构、各国政府NGO 组织等在解决问题中所作的努力,培养以某种形式参与“优秀地球市民”的人才。



社会学专业

学习一般认为是“常识”的社会结构

自己周围的社会和文化中,经常会出现一些“当之有理”的“常识”。社会学的角度,往往要与这些“常识”步有距离。要探究这些“常识”背后所隐藏的世间构造。




心理学专业

对现代人所面临的心理问题,用心理学的知识去解决

对心理学感兴趣的人,他们的共同语言是“对人要过问,要关心”。近年来,精神压力,人际关系及交流表达不畅等问题受到瞩目。本课程就是要培养能够解决这些问题的人才。



教育学(教职教育)专业

研究人的成长和教育现状,开阔视野

在我们的人生过程中,会遇到各种各样的人。在家庭、学校和地区、社会等职场均需构筑人际关系。在此过程中,人们时而会对某个活动而感动,时而会对社会和教育问题而痛心。本专业将透过各种现象,剖析事物的本质,思考自己与其的应有关联。



国际经济专业

了解国际经济体制,培养国际性人才

随着国际贸易和国际资金移动的不断活跃,各国间的相互依赖关系日益密切,经济发展惊人。但贫困等各种社会问题也随之出现。本专业的教学目的是,培养具有国际经济多方素养,造就国际意识强的人才。



商务经济专业

从经济学角度,研究变化中的现代企业活动

随着企业活动的国际化和信息、通讯技术的发展,企业组织和产业结构也有了显著进步。本专业的教学目的为,从经济学的角度去研学并掌握不断 发生变化的企业动向。专业科目设有企业分析、经营分析和个别产业实例两组。能够灵活掌握各领域企业及产业动向及其知识,提高分析能力。



公共政策专业

思考等级差别、环境…等各种社会问题和“政策”

我们的生活,丰富多彩,方便适行,其中过多受利于市场经济和技术革新。但在其背后却产生负面影响,出现了新的问题。这就是等级社会的出现 ,生活安全的底盘瓦解,世界金融的动荡不安,环境破坏等。本专业把现代社会的各种现象作为课题予以分析,为实现更理想社会去思考政策。



数学专业

学习基础知识和数学,进行高素质教育

数学是门构筑文明社会基本的学问。在本专业中,学习数学,能够掌握对文明社会发展有所贡献的数学知识。在整理归纳入大学前所掌握的数学基 础之上,进一步开阔和培养现在不断发展的高层次数学知识和思考能力。



物理学专业

掌握能够俯瞰世间万象的能力

物理学是历史最悠久的学问之一。本专业的内容有,客观解释自然界中所看到的现象,寻找其中的普遍规律。根据物质之间产生的相互作用,去理解各种现象的本质。把对象物质还原到基本元素,达到对其的理解。



化学专业

无论世界还是我们自己,所有的一切都是由化学物质构成的

通过对周围各种物质中化学构造及化学反应的理解,掌握自然科学基础,力求掌握科学的思维方法。学习内容范围从基础到应用。



生物学专业

从理解身边的生物开始到学习生物学

地球上生命体的诞生距今约有40亿年,在我们的周围存在着众多的生物。这些生物经过漫长的进化过程,才有了今天的生存方式。本专业通过研究各种类型的生物,并对它们的生命现象和构造加以解明。



地球科学专业

热心探究宇宙和地球间的“为什么”

了解地球,首先要从“发现未知”和“为什么”开始。例如,为什么降雨云,更多的时候却不降雨。为了解答这些有关地球的问题,有必要观测气象、地震、天体等现象。本专业通过计算机和分析仪器去解明这些“为什么”。




信息科学专业

培养知识丰富,掌握技术的专业人才

电脑技术的掌握,并非单纯的技术利用,而是能学会这一领域的知识和智慧型见解,能使信息科学技术在各领域中如何去发挥作用,提高洞察世 间动向并去思考的能力。



环境学专业

认识“环境问题”,掌握解决问题的能力

当前,环境问题究竟如何?如何探其原因,又如何去解决,解答这些环境问题并非易事。这也是环境学研究的价值所在。环境学专业围绕社会经济、自然科学、文化、健康等有关人的问题,进行综合学习。而这一学问的综合探讨只能在“文理综合学群”去体验。本专业的学习成果将会充分运用于各行各业。



媒体(新闻)专业

培养会思考,善于写作和表达,对新闻工作抱有志向的人才

现代社会,社会媒体等媒体性质日益活跃,但读者,试听者的媒体意识却在衰退。通过本专业的学习,掌握媒体的历史及组编,作用,影响等,在舆论界提高技能,磨练意志。



博物馆学专业

思考博物馆的作用─这一人类智慧的结晶

博物馆,人们往往会认为是古物展示的场所。美术馆、文学馆、民家园、科学馆、动物园、植物园,水族馆等也为同类。通过课程,学习现代社会博物馆的多样化及实际意义,增强鉴赏能力。

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